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| Inklusives Lernen im Mathematikunterricht – dialogisches Lernen und Differenzierungsmatrizen zum Thema Funktionen | 825 |
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| Inklusives Lernen im Mathematikunterricht – dialogisches Lernen und Differenzierungsmatrizen zum Thema Funktionen | 4 | 15 | 16 | 11 | 20 | 16 | 0 |
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| Masterarbeit_Kristin_Piel.pdf | 2761 |
