| Views | |
|---|---|
| Berliner Studien zur Soziologie Europas | 6490 |
| July 2025 | August 2025 | September 2025 | October 2025 | November 2025 | December 2025 | January 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Berliner Studien zur Soziologie Europas | 24 | 212 | 1083 | 28 | 17 | 18 | 30 |
| Views | |
|---|---|
| How Strong is European Solidarity? | 1891 |
| Europäische Solidarität in der Corona-Krise | 1306 |
| Contested European citizenship | 654 |
| Contrasting generalized and policy attitudes toward social Europe | 641 |
| Zur Legitimität der Rückführung von Geflüchteten in ihre Herkunftsländer aus Sicht der Bürgerinnen und Bürger | 615 |
| Cosmopolitanism as a Distinction Practice | 566 |
| Transnationales Humankapital und soziale Ungleichheit - Eine qualitative Studie über elterliche Motive für die Wahl bilingualer Grundschulen | 523 |
| Die Globalisierung des Arbeitsmarktes | 511 |
| The European Union’s idea of gender equality and its support among citizens of 27 European countries | 495 |
| Europäische versus nationale Gleichheit | 485 |
| Türkei unerwünscht? | 463 |
| Transnationales Bildungskapital und soziale Ungleichheit | 455 |
| Symbolische Grenzziehungen und nationale Herkunft | 440 |
| Why the EU should Change its Language Policy | 427 |
| Die Europäische Union und die massenmediale Attribution von Verantwortung | 426 |
| EU‐Bürgerschaft als Ressource bei der Heirat ausländischer Frauen | 425 |
| Die kulturelle Elite Europas | 418 |
| Transnationales linguistisches Kapital der Bürger und der Prozess der europäischen Integration | 411 |
| Die Analyse gepoolter Daten mit Mehrebenenmodellen | 392 |
| Der Index kultureller Ähnlichkeit | 385 |
| November 2025 | December 2025 | January 2026 | |
|---|---|---|---|
| How Strong is European Solidarity? | 43 | 41 | 5 |
| Contrasting generalized and policy attitudes toward social Europe | 41 | 14 | 6 |
| Why the EU should Change its Language Policy | 41 | 6 | 5 |
| Cosmopolitanism as a Distinction Practice | 31 | 11 | 9 |
| Transnationales Humankapital und soziale Ungleichheit - Eine qualitative Studie über elterliche Motive für die Wahl bilingualer Grundschulen | 26 | 9 | 15 |
| Contested European citizenship | 27 | 18 | 4 |
| EU‐Bürgerschaft als Ressource bei der Heirat ausländischer Frauen | 25 | 21 | 2 |
| Symbolische Grenzziehungen und nationale Herkunft | 34 | 11 | 2 |
| Zur Legitimität der Rückführung von Geflüchteten in ihre Herkunftsländer aus Sicht der Bürgerinnen und Bürger | 29 | 14 | 3 |
| The EU Crisis and Citizens Support for a European Welfare State | 31 | 6 | 4 |
