Esta tesis indaga sobre los efectos políticos de las prácticas de bloguear en contextos autoritarios. Analiza cómo, lo que dicen y hacen; las interacciones con los actores relevantes para sus proyectos transforman sus capacidades para comunicarse y para actuar públicamente, para crear espacios y momentos para participar en la construcción del mundo común, es decir, para empoderarse.
