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| Künstliche Intelligenz in den Naturwissenschaftsdidaktiken – gekommen, um zu bleiben: Potenziale, Desiderata, Herausforderungen | 143 |
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| Künstliche Intelligenz in den Naturwissenschaftsdidaktiken – gekommen, um zu bleiben: Potenziale, Desiderata, Herausforderungen | 21 | 12 | 23 | 32 | 6 | 19 | 8 |
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| 40573_2025_Article_177.pdf | 96 |
