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| Studentische Abschlussarbeiten | 31401 |
| March 2026 | April 2026 | May 2026 | June 2026 | July 2026 | August 2026 | September 2026 | |
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| Studentische Abschlussarbeiten | 378 | 327 | 893 | 414 | 419 | 732 | 40 |
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| Zu alt für diesen Kram? Eine Mediennutzungsforschung der Video- und Social-Media-Plattform TikTok | 7118 |
| Die Zeitlosigkeit des Unbewussten bei Freud | 5840 |
| Die Funktion von Kinderliteratur für internalisierten Rassismus | 4761 |
| "It Isn't Hate to Speak the Truth": Anti-(Trans)Gender Politics in the UK and the Development of the 'Gender Critical' Feminist Movement | 4534 |
| Verzerrte Erwartungen von Lehrkräften in Bezug auf Schülerleistungen | 4464 |
| Die Kapitalismuskritik Björn Höckes in ihrer Beziehung zur völkischen Ideologie | 4232 |
| Luchas por la hegemonía en el siglo XXI: La renovación de las derechas en tiempos de progresismo en América Latina | 3850 |
| Konstruktion des Fragebogens Staatliche Anerkennung als Betroffene_r von Menschenrechtsverletzungen und der Zusammenhang mit psychischer Gesundheit und Gerechtigkeitserleben | 3252 |
| Sie heißt Hanna, er heißt Nico | 3247 |
| Das Konzept "FEE" im Sachunterricht in der Grundschule | 3138 |
| Globale Steuervermeidung multinationaler Unternehmen und Steuerpolitik in der EU | 2924 |
| Deutsch lernen mit YouTube | 2923 |
| #keinemehr - Bewegungen gegen den Femi(ni)zid | 2859 |
| Auswirkungen von Gewaltfreier Kommunikation (nach Marshall B. Rosenberg) auf die Haltung und das Selbstwirksamkeitserleben von beratenden Pädagog*innen bei Konfliktgesprächen mit Schüler*innen und Eltern | 2833 |
| Erklärvideos im Mathematikunterricht in Grundschulen – Eine mehrperspektivische und qualitative Untersuchung zu möglichen Qualitätsmerkmalen von Erklärvideos | 2823 |
| Das Arbeitsblatt im Kontext des entdeckenden und forschenden Lernens im Sachunterricht | 2712 |
| Glitching the (Post-)Human | 2659 |
| Strategien zum Wortschatzerwerb im Englischunterricht | 2645 |
| Vom Bitcoin zur Blockchain? Distributed-Ledger-Technologien im politischen Diskurs | 2615 |
| "It’s such a cliché!“ – (De-)Konstruktion von Geschlecht in Curricula und Schulbüchern für das Fach Englisch | 2559 |
| July 2026 | August 2026 | September 2026 | |
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| Zu alt für diesen Kram? Eine Mediennutzungsforschung der Video- und Social-Media-Plattform TikTok | 54 | 135 | 7 |
| Yemeni Novels In The Twentieth Century | 56 | 98 | 7 |
| Die Kapitalismuskritik Björn Höckes in ihrer Beziehung zur völkischen Ideologie | 60 | 94 | 5 |
| Agencia de la diáspora queer-trans* latinoamericana en Berlín | 17 | 131 | 0 |
| Die Zeitlosigkeit des Unbewussten bei Freud | 31 | 98 | 0 |
| Dialogisches Lernen im Mathematikunterricht | 83 | 44 | 2 |
| Decent Work for the ‘AI Revolution’: the Case for Sector-Specific Labour Regulation in Data Work | 72 | 46 | 1 |
| Rechtspopulistische Parteien im Europäischen Parlament | 15 | 79 | 6 |
| Forging an Artificial Myth: "Paradise Within" | 0 | 77 | 19 |
| "Putting something in place again, right?" | 45 | 39 | 9 |
