Browse Dokumente FU by Department/institution "Arbeitsbereich Grundschulpädagogik"

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Arbeitspapier#AndYou? - Wie sieht deine Zukunft unter der Regierung verschiedener Parteien aus?Möller, WandaFU Berlin
2024
Wissenschaftlicher ArtikelAssimiliert – Abitur, separiert – Hauptschulabschluss? Zum Zusammenhang zwischen Akkulturation und angestrebtem SchulabschlussLilla, Nanine; Thürer, Sebastian; Nieuwenboom, Wim; Schüpbach, Marianne
2021
Wissenschaftlicher ArtikelBesteht ein Zusammenhang zwischen dem Besuch eines inklusiven Bildungssettings und dem Selbstwertgefühl von Schüler:innen ohne sonderpädagogischen Förderbedarf?Labsch, Amelie; Schmitt, Monja; Nusser, Lena; Schüpbach, Marianne
2021
Wissenschaftlicher ArtikelCapturing the multidimensionality of immigrant students’ acculturation patterns in GermanyLilla, Nanine
2023
BuchkapitelDas „Lehr-Lern-Labor“ als Lehrkonzept zur Förderung einer reflexiven Haltung bei Lehramtsstudent:nnen unterschiedlicher FächerGhassemi, Novid; Opitz, Ben; Brämer, Martin; Gasparjan, David; Sambanis, Michaela; Köster, Hilde; Lücke, Martin; Nordmeier, VolkhardLukas Mientus, Christiane Klempin & Anna Nowak
2023
ArbeitspapierDifferential Access to vertical discourse - managing diversity in a secondary mathematics classroomGellert, Uwe; Straehler-Pohl, Hauke
2011
Wissenschaftlicher ArtikelExploring Academic Self-Concepts Depending on Acculturation Profile. Investigation of a Possible Factor for Immigrant Students’ School SuccessLilla, Nanine; Thürer, Sebastian; Nieuwenboom, Wim; Schüpbach, Marianne
2021
BuchFaktencheck GrundschuleBrinkmann, Erika; Brügelmann, Hans; Hecker, Ulrich; Lassek, Maresi; Ramseger, JörgGrundschulverband e. V.
2018
Wissenschaftlicher ArtikelNumbers don’t speak for themselves: strategies of using numbers in public policy discourseJablonka, Eva; Bergsten, Christer
2021