dc.contributor.author
Engel, Juliane
dc.contributor.author
Hummrich, Merle
dc.contributor.author
Kleiner, Bettina
dc.contributor.author
Idel, Till-Sebastian
dc.contributor.author
Scheunpflug, Annette
dc.contributor.author
Wulf, Christoph
dc.date.accessioned
2024-11-04T07:53:51Z
dc.date.available
2024-11-04T07:53:51Z
dc.identifier.uri
https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/45487
dc.identifier.uri
http://dx.doi.org/10.17169/refubium-45199
dc.format.extent
9 Seiten
dc.rights
This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject
Education, general
en
dc.subject
Pedagogic Psychology
en
dc.subject
Educational Policy and Politics
en
dc.subject
Sociology of Education
en
dc.subject.ddc
300 Sozialwissenschaften::370 Bildung und Erziehung::370 Bildung und Erziehung
dc.title
Editorial: Schulische Subjektivierung im Kontext von Globalisierung und Digitalisierung
dc.type
Wissenschaftlicher Artikel
dc.date.updated
2024-11-01T08:21:59Z
dcterms.bibliographicCitation.doi
10.1007/s11618-023-01209-0
dcterms.bibliographicCitation.journaltitle
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
dcterms.bibliographicCitation.number
6
dcterms.bibliographicCitation.pagestart
1379
dcterms.bibliographicCitation.pageend
1387
dcterms.bibliographicCitation.volume
26
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https://doi.org/10.1007/s11618-023-01209-0
refubium.affiliation
Erziehungswissenschaft und Psychologie
refubium.affiliation.other
Arbeitsbereich Anthropologie und Erziehung
refubium.resourceType.isindependentpub
no
dcterms.accessRights.openaire
open access
dcterms.isPartOf.issn
1434-663X
dcterms.isPartOf.eissn
1862-5215
refubium.resourceType.provider
DeepGreen
