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Forschungsprojekte, Sonderforschungsbereiche und Exzellenzcluster | 4110 |
February 2025 | March 2025 | April 2025 | May 2025 | June 2025 | July 2025 | August 2025 | |
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Forschungsprojekte, Sonderforschungsbereiche und Exzellenzcluster | 95 | 113 | 73 | 63 | 132 | 160 | 307 |
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Public Attitudes towards the Liberal Script (PALS) Survey | 693 |
Das Marienevangelium | 637 |
Public Attitudes towards the Liberal Script (PALS) Survey | 569 |
Die Kopfgeburt der Athene | 396 |
Logbuch Wissensgeschichte | 393 |
Ni mágico ni realista | 357 |
Michael Maier und die Formen (al)chemischen Wissens um 1600 | 330 |
Das Ischtar-Tor von Babylon | 330 |
Bonusmaterial: Das Evangelium nach Maria | 327 |
Der Begriff der Magie in Mittelalter und Früher Neuzeit | 308 |
Bonusmaterial: Das „Enuma Elisch“ als Hörbuch | 306 |
Form und Affordanz | 283 |
Platon und die Homerreferenz als Instrument der Dialogkomposition, Wissensvermittlung und Erkenntnisdidaktik | 279 |
Regime and cultural determinants of the acceptance of political decisions in times of crisis (DAPEK) | 277 |
Ciceroniana | 276 |
Stories of Nature | 267 |
Wunderkammern | 261 |
Bonusmaterial: Die 50 Töchter des Nereus | 260 |
Beyond the State Examinations | 258 |
Das Wunderbare als Konfiguration des Wissens – Grundlegungen zu seiner Epistemologie | 257 |
June 2025 | July 2025 | August 2025 | |
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Regime and cultural determinants of the acceptance of political decisions in times of crisis (DAPEK) | 6 | 27 | 163 |
Reading Mirtha Dermisache | 49 | 29 | 59 |
Der Begriff der Magie in Mittelalter und Früher Neuzeit | 21 | 77 | 36 |
Logbuch Wissensgeschichte | 37 | 44 | 53 |
Illegibilities Reflecting Reading | 35 | 22 | 70 |
Public Attitudes towards the Liberal Script (PALS) Survey | 34 | 40 | 51 |
PAYOFF – Dataset on public attitudes concerning the FIFA World Cup in Qatar | 0 | 73 | 52 |
Zum Wissenstransfer in Ammonios’ Kommentierung des neunten Kapitels von Aristoteles’ De Interpretatione | 12 | 21 | 90 |
Ni mágico ni realista | 30 | 35 | 53 |
Climate skepticism and action: The Philippines Survey | 3 | 55 | 58 |