dc.contributor.author
Fritz, Hilke
dc.contributor.author
Holst, Jorrit
dc.contributor.author
Lang, Daniel J.
dc.contributor.author
Nölting, Benjamin
dc.contributor.author
Parodi, Oliver
dc.contributor.author
Potthast, Thomas
dc.contributor.author
Singer-Brodowski, Mandy
dc.date.accessioned
2023-03-10T13:16:17Z
dc.date.available
2023-03-10T13:16:17Z
dc.identifier.uri
https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/38298
dc.identifier.uri
http://dx.doi.org/10.17169/refubium-38017
dc.description.abstract
Die Hochschulrektorenkonferenz hat sich 2018 für eine ,,Kultur der Nachhaltigkeit“ ausgesprochen. Um dieses neue Leitbild für die Hochschulentwicklung auszugestalten, hat sich das Verbundvorhaben Hochschulen in Gesellschaft ‐ Realexperimente transformativer Lern- und Forschungsprozesse für eine Kultur der Nachhaltigkeit an Hochschulen gegründet. Es will alle relevanten Stakeholder von Hochschulen ansprechen und einen wichtigen Impuls für die Nachhaltigkeitstransformation an Hochschulen setzen.
de
dc.format.extent
3 Seiten
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject
culture of sustainability
en
dc.subject
higher education
en
dc.subject
real-world-experiments
en
dc.subject
sustainability transformation
en
dc.subject.ddc
300 Sozialwissenschaften::300 Sozialwissenschaften, Soziologie::300 Sozialwissenschaften
dc.title
Transformationspfade für eine Kultur der Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen
dc.type
Wissenschaftlicher Artikel
dcterms.bibliographicCitation.doi
10.14512/gaia.31.4.14
dcterms.bibliographicCitation.journaltitle
GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society
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4
dcterms.bibliographicCitation.pagestart
254
dcterms.bibliographicCitation.pageend
256
dcterms.bibliographicCitation.volume
31
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https://doi.org/10.14512/gaia.31.4.14
refubium.affiliation
Erziehungswissenschaft und Psychologie
refubium.affiliation.other
Institut Futur
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no
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2625-5413
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WoS-Alert
