Die neurologische Untersuchung des Pferdes ist ein wichtiger Bestandteil zur Diagnostik und Therapie von verschiedenen Krankheiten in der Pferdepraxis. Ein systematisches Vorgehen und routiniertes Untersuchen erleichtern den komplexen Weg zur Aufklärung neurologischer Erkrankungen. In der vorliegenden Dissertation „Computerbasiertes Lernprogramm der Neurologie des Pferdes“ wird der neurologische Untersuchungsgang am Pferd mittels einer Lernsoftware multimedial zum Selbststudium aufbereitet. Diese Lernsoftware soll dem Studierenden bzw. dem praktizierenden Tierarzt eine Anleitung und praktische Hilfestellung zur Durchführung der neurologischen Untersuchung beim Pferd bieten. Darüber hinaus werden die möglichen weiterführenden Diagnostikmethoden und Therapiemaßnahmen erörtert. Zum besseren Verständnis werden außerdem die Epidemiologie, Ätiologie und Pathogenese der wichtigsten neurologischen Erkrankungen infektiöser und nichtinfektiöser Ursache beschrieben. Die textbasierte Auszeichnungssprache HTML wurde zur Realisierung des Programms verwendet. Durch die Verwendung von Bildern und Videos wurde versucht, dem Benutzer die Thematik besser zu veranschaulichen. Das Programm kann als CD-ROM oder auch online verbreitet werden. In dem Kapitel „Einleitung“ erhält der Benutzer eine Einführung zur Bedienung des Programms und wird unter „Literatur“ auf weiterführende Literatur verwiesen, wenn notwendig. Im nächsten Kapitel wird dem Nutzer Schritt für Schritt die neurologische Untersuchung beim Pferd verdeutlicht. Dazu werden zunächst die wichtigsten anatomischen Grundlagen beim Pferd wiederholt und daran anschließend die verschiedensten Ursachen von neurologischen Problemen und Störungen beim Pferd aufgezeigt. Dann werden die einzelnen Punkte des neurologischen Untersuchungsgangs detailliert aufbereitet und mit den entsprechenden Videos unterstützt. Dieses Kapitel ist unterteilt in „Bewusstsein“, „Verhalten“, „Haltung“, „Gang“, „Haltungs- und Stellreaktionen“, „Kopfnerven“, „Spinale Reflexe“ und „Sensibilität“. Aufbauend darauf werden im nächsten Kapitel die wichtigsten Diagnostikmethoden im Zusammenhang mit neurologischen Erkrankungen erläutert. Dazu gehören Röntgen, Liquorpunktion und die Elektrodiagnostik. Zum besseren Verständnis und Wissensgewinn werden auch nochmal die wichtigsten neurologischen Krankheiten wiederholt. Dazu gehören infektiös-entzündliche, traumatisch-mechanische, metabolischtoxische und degenerative Ursachen sowie Anomalien. Unterstützt werden die einzelnen Kapitel durch Videos, in denen die spezifisch beschriebenen neurologischen Ausfallserscheinungen gezeigt werden. Das Programm soll dem Nutzer den neurologischen Untersuchungsgang beim Pferd vermitteln und eine Übersicht des Themenkomplexes „Pferdeneurologie“ bieten. Die großen umfassenden Werke der „Neurologie Pferd“ sind in englischer Sprache verfasst. Bei den deutschsprachig vorhandenen Werken ist es schwierig, einen Überblick zu bekommen. Daher bietet das in dieser Arbeit generierte Lernprogramm einen vielversprechenden Ansatz, um sowohl den Studierenden als auch dem praktizierenden Tierarzt die Durchführung einer neurologischen Untersuchung und der daran anschließenden Diagnosestellung sowie Therapie im Selbststudium zu erlernen.
The neurologic examination of the horse is an important tool for the rapid and safe determination of neurologic disorders. However, the correct neurological examination requires some practical experiences in applying the typical manipulations and observations that must be included/performed when undertaking a neurologic examination. Objective of this thesis was to develop a new e-learning program leading trough the of the neurological examination with horses. Here, the final goal of the e-learning program was to teach the practical performance of the neurological examination. This is especially important since equine neurology is just marginally touched within the curriculum of veterinary medicine in Germany. Thus, the availability of a technical device for self-studying the neurological examination would be an advantage for students as well as for the practical veterinarian. From the technical view the general approach was based on HTML player. To better visualize the subject of neurological procedures the software combines the usage of specific pictures and video clips with the theoretical background. For practical usage this e-learning program can be acquired via CD-ROM or as upload-file via internet. The e-learning software starts with a general overview and introduction into the specific layout and control panel of the e-learning program to allow and facilitate easy and quick operating’s within this tool. The element “Literatur” enables a quick overview about the appropriate literature. The following chapters work through the neurological examination of the horse in detail. Here, the user is guided through every step of the neurological examination by describing and illustrating the practical skills. This is then supported by a short recapitulation of the respective anatomical background relevant for equine neurology. In addition, the program is completed by the specific diagnostic tools well-established for neurological disorders. Finally the user gains insights into the most important differential diagnosis of neurological diseases. The combination of practical devices with theoretical background knowledge should result in a complete overview of the neurological examination of the horse. This will facilitate and enable the practical implementation of knowledge in everyday practice. Overall the here presented work is supposed to be a compendium for the practical and theoretical neurology of the horse.
