Online-Psychotherapie.: Über die Wahrnehmung des Therapieerlebens bei einer virtuellen Psychotherapie zur Zeit der Covid-19-Pandemie

Abstract

Digitale Medien und softwarebasierte Umgebungen sind zu einem elementaren Bestandteil des alltäglichen Lebens geworden, sowohl in privaten als auch in öffentlichen Bereichen. Besonders verstärkt wurde dieses Phänomen im März 2020, als sich pandemiebedingt viele nicht-mediatisierte und in materiellen Räumen verankerte Aktivitäten in eine virtuelle Umgebung verlagerten. Dieser Umstand galt zum Teil auch für psychotherapeutische Sitzungen, denen sich diese Arbeit widmet. Aus dieser neuen Situation ergaben sich Fragen bezüglich der Anwendbarkeit von Therapietechniken im Rahmen einer Online-Psychotherapie, dem Entsehnen neuer virtueller Handlungsräume sowie nach dem Einfluss des virtuellen Raumes auf die Therapieerfahrungen von einzelnen Personen und auf die Beziehung zwischen Patient*innen und Therapeut*innen bei dieser Settingverschiebung. Zur Untersuchung dieser Aspekte wurde im Rahmen einer Feldforschung die Auswirkung der Wahrnehmung von therapeutischen Beziehungen sowie das Therapieerleben in Bezug auf die Verschiebung von psychotherapeutischen Sitzungen in ein virtuelles Setting untersucht.

Digital media and software-based environments have become a fundamental part of everyday life, both in private and public spaces. This phenomenon was particularly intensified in March 2020, when many non-mediated activities anchored in physical spaces shifted to a virtual environment due to the pandemic. This circumstance also partly affected psychotherapeutic sessions, to which this work is dedicated. This new situation gave rise to questions about the applicability of therapy techniques in the context of online psychotherapy, the desire for new virtual spaces for action and the influence of virtual space on the individual's therapy experience and on the relationship between patients and therapists in this changed setting. In order to investigate these aspects, field research was conducted to examine the effects of the perception of therapeutic relationships and the therapy experience in relation to the shift of psychotherapeutic sessions to a virtual setting.