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Masterarbeiten FU | 11544 |
Oktober 2024 | November 2024 | Dezember 2024 | Januar 2025 | Februar 2025 | März 2025 | April 2025 | |
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Masterarbeiten FU | 243 | 247 | 196 | 291 | 252 | 249 | 120 |
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Die Funktion von Kinderliteratur für internalisierten Rassismus | 3708 |
"It Isn't Hate to Speak the Truth": Anti-(Trans)Gender Politics in the UK and the Development of the 'Gender Critical' Feminist Movement | 3239 |
Konstruktion des Fragebogens Staatliche Anerkennung als Betroffene_r von Menschenrechtsverletzungen und der Zusammenhang mit psychischer Gesundheit und Gerechtigkeitserleben | 2814 |
Sie heißt Hanna, er heißt Nico | 2729 |
Luchas por la hegemonía en el siglo XXI: La renovación de las derechas en tiempos de progresismo en América Latina | 2615 |
Deutsch lernen mit YouTube | 2509 |
Erklärvideos im Mathematikunterricht in Grundschulen – Eine mehrperspektivische und qualitative Untersuchung zu möglichen Qualitätsmerkmalen von Erklärvideos | 2306 |
Das Konzept "FEE" im Sachunterricht in der Grundschule | 2230 |
Glitching the (Post-)Human | 2040 |
Vom Bitcoin zur Blockchain? Distributed-Ledger-Technologien im politischen Diskurs | 2036 |
Kasuserwerb und -vermittlung im DaF-Unterricht unter Berücksichtigung verschiedener L1 | 2032 |
Strategien zum Wortschatzerwerb im Englischunterricht | 2019 |
Das Arbeitsblatt im Kontext des entdeckenden und forschenden Lernens im Sachunterricht | 1944 |
"It’s such a cliché!“ – (De-)Konstruktion von Geschlecht in Curricula und Schulbüchern für das Fach Englisch | 1929 |
SE(3) Equivariant Neural Networks for Regression on Molecular Properties | 1760 |
Der deutsche Schlager im DaF-Unterricht | 1737 |
Die Bedeutung des Freien Explorierens und Experimentierens für die Selbstbestimmung der Lernenden – eine Erprobung im Sachunterricht der Grundschule | 1704 |
Sozialpsychologie des islamischen Geschlechterverhältnisses | 1700 |
Rape, Cake, and Gonzofeminism | 1676 |
Mit fremder Zunge | 1635 |
Februar 2025 | März 2025 | April 2025 | |
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Auswirkungen von Gewaltfreier Kommunikation (nach Marshall B. Rosenberg) auf die Haltung und das Selbstwirksamkeitserleben von beratenden Pädagog*innen bei Konfliktgesprächen mit Schüler*innen und Eltern | 106 | 158 | 47 |
"It Isn't Hate to Speak the Truth": Anti-(Trans)Gender Politics in the UK and the Development of the 'Gender Critical' Feminist Movement | 79 | 97 | 71 |
Die Funktion von Kinderliteratur für internalisierten Rassismus | 112 | 104 | 30 |
Das Konzept "FEE" im Sachunterricht in der Grundschule | 72 | 69 | 48 |
Care-Arbeit in der Utopie | 74 | 77 | 31 |
Luchas por la hegemonía en el siglo XXI: La renovación de las derechas en tiempos de progresismo en América Latina | 47 | 56 | 68 |
Erhebung und Analyse von Schüler:innenvorstellungen zum Klimawandel zur Ermittlung der Lernausgangslage für den naturwissenschaftlichen Unterricht | 68 | 65 | 34 |
Der Konflikt zwischen Antisemitismus und Wissenschaftsfreiheit an deutschen Universitäten | 132 | 18 | 14 |
Adaptionen literarischer Texte für DaF-Lernende auf A1- , A2- und B1-Niveau | 57 | 62 | 33 |
Erklärvideos im Mathematikunterricht in Grundschulen – Eine mehrperspektivische und qualitative Untersuchung zu möglichen Qualitätsmerkmalen von Erklärvideos | 60 | 61 | 30 |