Refubium - Freie Universität Berlin Repository

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BuchkapitelDas „Lehr-Lern-Labor“ als Lehrkonzept zur Förderung einer reflexiven Haltung bei Lehramtsstudent:nnen unterschiedlicher FächerGhassemi, Novid; Opitz, Ben; Brämer, Martin; Gasparjan, David; Sambanis, Michaela; Köster, Hilde; Lücke, Martin; Nordmeier, VolkhardLukas Mientus, Christiane Klempin & Anna Nowak

2023

Wissenschaftlicher ArtikelSprachförderliches Unterrichten im Sachunterricht der GrundschuleGabler, Katrin; Henschel, Sofie; Hardy, Ilonca; Sontag, Christine; Heppt, Birgit

2024