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Publishing Date
BuchAutomatisierte ÖPNV- und Logistiksysteme in ländlichen RäumenCrössmann, LorenzInstitut Futur
2022
ReportBildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Schule: Strukturelle Verankerung in Schulgesetzen, Lehrplänen und der LehrerbildungHolst, Jorrit; Brock, Antje
2022
BuchBildung für nachhaltige Entwicklung (BNE): Auf dem Weg in den Mainstream, doch mit welcher Priorität?Holst, Jorrit
2023
Wissenschaftlicher ArtikelChange from Within: Exploring Transformative Literacy in Public Administrations to Foster Sustainability TransitionsJacob, Klaus; Paulick-Thiel, Caroline; Teebken, Julia; Veit, Sylvia; Singer-Brodowski, Mandy
2021
Buch„Damit es eine Zukunft gibt!”Kny, Josefa
2014
BuchDemografischer Wandel - Japans StrategienFeifel, Maximilian
2015
BuchDesign FictionSchäfer, Rene
2014
Wissenschaftlicher ArtikelDevelopment of an ESD Indicator for Teacher Training and the National Monitoring for ESD Implementation in GermanyWaltner, Eva-Maria; Rieß, Werner; Brock, Antje
2018
BuchDie Berliner Smart City VisionPriebe, Max
2017
Wissenschaftlicher ArtikelDirecting personal sustainability science toward subjective experience: conceptual, methodological, and normative cornerstones for a first-person inquiry into inner worldsFrank, Pascal; Wagemann, Johannes; Grund, Julius; Parodi, Oliver
2024
Wissenschaftlicher ArtikelEducation for Sustainable Development in Germany: Not Just Desired but Also Effective for Transformative ActionGrund, Julius; Brock, Antje
2020
Wissenschaftlicher ArtikelEmotional competence: The missing piece in school curricula? A systematic analysis in the German education systemGrund, Julius; Holst, Jorrit
2023
Wissenschaftlicher ArtikelEmotions and transformative learning for sustainability: a systematic reviewGrund, Julius; Singer-Brodowski, Mandy; Büssing, Alexander Georg
2024
Wissenschaftlicher ArtikelEvaluating the Public Climate School - A School-Based Programme to Promote Climate Awareness and Action in Students: Protocol of a Cluster-Controlled Pilot StudyEichinger, Michael; Bechtoldt, Myriam; Bui, Inga Thao My; Grund, Julius; Keller, Jan; Lau, Ashley G.; Liu, Shuyan; Neuber, Michael; Peter, Felix; Pohle, Carina; Reese, Gerhard; Schäfer, Fabian; Heinzel, Stephan
2022
BuchEyewareEichelbaum, Frederik
2014
Wissenschaftlicher ArtikelFacing Crises of Unsustainability: Creating and Holding Safe Enough Spaces for Transformative Learning in Higher Education for Sustainable DevelopmentSinger-Brodowski, Mandy; Forster, Ruth; Eschenbacher, Saskia; Biberhofer, Petra; Getzin, Sofia
2022
ReportFormale Bildung in Zeiten von Krisen – die Rolle von Nachhaltigkeit in Schule, Ausbildung & HochschuleGrund, Julius; Brock, AntjeFreie Universität Berlin - Institut Futur
2022
Wissenschaftlicher ArtikelFutures of area-based initiatives in German education: results from a quantitative Delphi surveyDuveneck, Anika; Grund, Julius; de Haan, Gerhard; Wahler, Kathrin
2021
BuchGegenwärtige Zukünfte, kontingente Gegenwarten und prospektives SprechenFischer, Nele
2017
BuchImplizite Leitbilder im medialen Diskurs um außereuropäische Migration in DeutschlandRaderschall, Lisanne
2016