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| Welche Rolle spielt das fachdidaktische Wissen von Biologie-Referendar*innen für die Qualität ihrer Unterrichtsentwürfe? | 170 |
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| Welche Rolle spielt das fachdidaktische Wissen von Biologie-Referendar*innen für die Qualität ihrer Unterrichtsentwürfe? | 7 | 4 | 3 | 0 | 6 | 11 | 15 |
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| Großmann-Krüger2022_Article_WelcheRolleSpieltDasFachdidakt.pdf | 2296 |
