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| Effekte eines zwanzigstündigen didaktischen Trainings auf die praktischen und theoretischen Prüfungsergebnisse der Studierenden und auf die Unterrichtsbewertung von Dozenten in einem strukturierten Blockpraktikum der Notfallmedizin | 473 |
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| Effekte eines zwanzigstündigen didaktischen Trainings auf die praktischen und theoretischen Prüfungsergebnisse der Studierenden und auf die Unterrichtsbewertung von Dozenten in einem strukturierten Blockpraktikum der Notfallmedizin | 19 | 24 | 30 | 8 | 9 | 7 | 4 |
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| DissertationxelektronischexVerxffentlichung.pdf | 206 |
